| Chủ đề dạy học: Phép tính |
| Mục đích sử dụng: HS thực hành cộng, trừ trong phạm vi 10, cộng trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 đối với lớp 1; |
| Bộ thiết bị dạy phép tính gồm: |
| a) Thẻ dấu phép tính (cộng, trừ, nhân, chia); mỗi dấu 02 thẻ, in chữ màu và gắn được lên bảng; kích thước mỗi thẻ (30×50) mm. |
| b) 20 que tính dài 100mm, tiết diện ngang 3mm (như đã mô tả trong 1.1 .b); |
| c) 10 thẻ in hình bó chục que tính – gồm 10 que tính gắn liền nhau, mỗi que tính có kích thước (100×3)mm (như đã mô tả trong 1.1 ,c); |
| d) 10 bảng trăm (bảng trăm là một tấm nhựa hình vuông kích thước (150×150)mm, vẽ mô hình 3D của 100 khối lâp phương đươc xếp thành 10 hàng, mỗi hàng gồm 10 hình lập phương (như đã mô tả trong 1.1 .e); |
| – Tất cả được đóng trong hộp nhựa có khóa cài chắc chắn, mở ra và đóng vào tiện dụng |
| Vật liệu: Tất cả các thiết bị trên được làm bằng nhựa, không cong vênh, chịu được nước, có màu tươi sáng, an toàn trong sử dụng. |
| Xuất xứ: Việt Nam |
| Hãng sản xuất/ Phân phối: Bách Lâm |
| Hồ sơ chứng nhận tiêu chuẩn chất lượng hàng hóa từ nhà sản xuất: |
| Hàng hóa được sản xuất theo tiêu chuẩn: ISO 9001:2015; ISO 14001:2015; ISO 45001:2018 |
| Giấy chứng nhận đăng ký nhãn hiệu hàng hóa số: 402441của Cục sở hữu trí tuệ |
| Giấy phép bán hàng và sử dụng hình ảnh sản phẩm từ nhà sản xuất |
| Giấy chứng nhận xuất xưởng (C/O) từ nhà sản xuất |
| Giấy chứng nhận phù hợp tiêu chuẩn quốc gia: TCVN 6238-1:2017 |
| Giấy chứng nhận phù hợp tiêu chuẩn quốc gia : TCVN 6238-3:2011 |
| Giấy chứng nhận phù hợp tiêu chuẩn quốc gia: QCVN 3:2019/BKHCN |
| Kết quả thử nghiệm mẫu nhựa dùng cho sản xuất thiết bị dạy học theo phương pháp thử TCVN 4501:2009 và TCVN 4502:200 |



